2023年4月27日，河北省邯郸市复兴区岭南小学柯达伊实践基地开展了第一次专题教研活动。会议由复兴区教研室音乐教研员刘小山老师主持，基地校党支部副书记来丽红出席，基地校骨干教师参加。
以研促教，“艺”路同行
来书记对老师们几点希望：首先作为基地校老师要承担起一定的责任，努力学习，提升自身专业能力，让先进科学的教法更广泛地应用在课堂教学当中去，并在全区起到示范辐射作用，让更多的孩子受益。其次，老师们在平时教学中，也一定要坚守有规律、有规矩的教学，加强对学生音乐核心能力的培养。
书香致远 聚力前行
岭南小学音乐老师认真研读《杨立梅艺术教育文集》——“音乐应该属于每个人” 。通过学习，老师们认识到教育体系应该成为每个民族的民族意识与文化传统的最高和最集中表现，应保持本国文化的统一性，整体性。还要将歌唱作为学校音乐教育的主要手段，在教学中使用首调唱名体系。这些理论知识为老师们今后的教学提供了强大的理论支撑。
深挖教材 定制提质
复兴区教研员刘小山老师带领基地校骨干教师，结合《北京市中小学生关键音乐能力合格标准及测评方案》的1-6年级测试内容及操作说明，根据复兴区现用教材和学生实践情况，讨论、研究并制定复兴区1-6年级学生的音乐能力标准，作为复兴区学生音乐能力检测标准。
