“柯”学引领 学研生慧
为进一步落实OBE教育理念，深入了解基础音乐教育的现状，探寻邯郸学院音乐学专业办学特色，优化教师教育工作方法和思路，2024年3月19日，邯郸学院邀请邯郸市复兴区岭南小学音乐教师来我院举办柯达伊音乐教学研修活动。
研修活动由邯郸学院名师工作室主任、北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会第二届理事会理事李润生教授主持。
岭南小学音乐教师贺琦的《山谷回音真好听》说课展示，开启了本次研修活动的序幕。该课基于小学二年级学情，依据《义务教育艺术课程标准》基本理念，在对教材进行细致分析的基础上，巧妙地将柯达伊教学方法融入其教学目标和过程的设计，使课程有深度，让教学有抓手，得到了大家的一致认可。
在接下来的集体评课环节，各位北京柯达伊学会基地校成员结合自己长期学习、研究并在教学实践中得到的经验，针对贺老师的说课分享提出切实可行的教学建议。
活动结束阶段，由李润生教授作总结发言。李教授提示大家首先要明确无论任何学科，其教育目标都是指向人的培养。音乐学科也不例外，例如社会主义核心价值观的每一点都能与音乐教育相融，在育人上占有绝对优势，希望大家在课程教学设计与实施的过程，永远要把握好这个主导思想。其次，大家要在课堂上认真关注每一个孩子，通过对音乐感知、记忆、想象、思维和创造等有序性教学，以及对音高、节奏、结构和音乐表现等能力的接续式培养，真正实现柯达伊所倡导的“让音乐属于每一个人”。再次，是希望大家借助柯达伊先进的音乐教育思想和方法，深挖教材（教什么）、优化方法（怎么教）和提高认知（为什么这么教），高效达成音乐学科的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解等音乐核心素养。
