2021年10月13日，山东省章丘双语学校众乐Kodaly工作室举行了“音乐属于每一个人”音乐教学研讨系列活动第一场——“科学发声专题研讨会”。本次活动由专业委员会胡云浩理事主持。
由于防疫需要，本次活动通过线上的形式进行，特邀请了广东省中山市实验小学蓝波湾学校的刘杰老师为工作室成员讲解一线教学中遇到的诸多关于发声问题的解决之道。
刘杰，小学音乐高级教师，就职于广东省中山市实验小学蓝波湾学校，一直从事小学音乐教学工作，致力研究柯达伊教学法在课堂合唱教学中的运用。2019年执教的录像课《粉刷匠》在专业委员会组织的“2018—2019年柯达伊教学法录像课评选活动”中获得一等奖。执教的《月亮姐姐快下来》作为广东省中山市西区柯达伊教学研讨交流课进行展示。2020年执教的精品课《美丽的童话》获得广东省中山市级一等奖，并被评为特色课。
活动开始，由刘杰老师为大家展示了学生合唱的教学视频。同学们的演唱音色统一、和声效果突出，受到参加活动老师们的一致好评!
接下来，老师们就合唱视频与教学中学生音准及发声的诸多问题向刘老师请教。刘杰老师针对声音不能融合这一问题，讲到在平时的训练中要注意发音的口型和音的形态，发声要做到轻声、直声，要引导学生用自然的声音进行歌唱。要以儿童的视角，用儿童的语言告诉学生发声的方法。针对每节课是否都要有发声练习这一问题，刘老师提出要充分培养孩子们认真聆听的习惯，用正确的声音形态引导学生去模仿，逐渐使孩子们形成正确的发声习惯。
最后，胡云浩老师为本次活动做了总结。他说，育人是一个长期的过程，一定要循序渐进。要积极向各位专家、名师学习，不断探索科学、高效的课堂模式和发声方法，让孩子们准确歌唱，唱出美好!
2019年9月山东省章丘双语学校挂牌成为北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业会在山东省的第一所研究与实践基地校。成立基地校以来，全校音乐教师积极投身对柯达伊教学思想、理念、方法的学习、研究、实践。大家积极参加专业委员会组织的各级各类培训，还有很多教师报名参加了柯达伊教师“预备级”测评活动。
“众乐柯达伊音乐教育工作室”教研时间为：每周四上午8:00—9:00，欢迎各位老师与工作室教师一起探索，一起学习，一起成长!
（图文转自：众乐Kodaly音乐工作室。刘洋编辑）
