致北京音协柯达伊音乐教育专业委员会
第二届理事会理事和全体会员的信
各位理事和会员：
大家好！2022年1月6日是北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会成立十一周年的日子。在这十一年里，我们的专业委员会在北京音乐家协会领导下，在广大理事和会员们的支持、帮助下，从无到有，从小到大，逐渐成长、壮大。会员们在专业委员会组织的各种活动中相识、相知，成为工作上的伙伴、事业上的同路者。在柯达伊音乐教育思想的引领下，我们更加认识到作为教育的基点——爱的价值，更加认识到作为教育的工具——教学方法的重要性。愿我们在专业委员会这个大家庭中，互相帮助、互相激励，共同进步。
值此北京音协柯达伊音乐教育专业委员会成立十一周年之际，特向第二届理事会理事和全体会员致以问候，并通报一年来专业委员会的主要工作。
一、会员规模及组成情况
截止到2022年1月6日，专业委员会共有会员4598名（2021年1月6日为3277名，新增1321名）。会员来源涵盖高等教育、基础教育、职业教育、成人教育、幼儿教育、特殊教育、校外教育和专业团体等各个领域。除了北京地区1919名会员外，还有安徽、澳门、重庆、福建、甘肃、广东、广西、贵州、海南、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江苏、江西、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、山东、山西、陕西、上海、四川、天津、新疆、云南、浙江等其他省、自治区、直辖市、特区及其马来西亚的会员2679名。
二、第二届理事会成立
2021年7月10日专业委员会进行改选，成立了以祁德渊为理事长，梁洪来为常务副理事长兼秘书长、赵华为副理事长，陈文明、陈文娟、崔健、邓惠珍、李磊、邱小燕、王朝霞、赵翠芹为常务理事的常务理事会。
第二届理事会由来自北京、河北、河南、山东、甘肃、湖北、湖南、甘肃、青海、陕西、江西、江苏、广东、福建等省市的98名理事组成，理事占会员总数的2.13%。
三、2021年学会重点工作回顾
（一）组织冬季、夏季网络培训
1．组织冬季大型免费培训活动
2021年2月4日至6日，专业委员会采用网络直播的形式成功举办了“成立十周年教学研讨会暨2021年冬季柯达伊教学法培训活动”，来自北京、天津、河北、山东、内蒙、辽宁、吉林、山西、陕西、甘肃、宁夏、青海、江苏、上海、湖北、湖南、安徽、江西、浙江、广东、广西、四川、贵州、福建、澳门、海南等省市地区的1222名会员参加培训。
在为期三天的研讨会上，共有23位来自北京、广东、山东、湖南、甘肃等省份和远至欧洲匈牙利的教师为参会学员呈现了21个主题、总时长超过1200分钟的专题讲座、论文宣读或工作坊活动。
本次研讨会，是一次具有承前启后重要意义的经验总结和交流活动。在用大量优秀研究成果和教学经验对以往十年工作进行总结的同时，它吹响了专业委员会向下一个十年迈进的号角。
2．组织夏季大型培训活动
2021年8月20-26日，专业委员会主办的“2021年夏季柯达伊教学体系理论与实践研讨会”采用网络直播的形式举行。来自北京、天津、河北、河南、内蒙古、吉林、山东、山西、陕西、甘肃、青海、贵州、湖北、湖南、江西、福建、广东、海南等18个省市自治区的231名教师和高校学生参加了本次研讨会。
为了满足不同学员的学习要求，本次研讨会安排了基础课程（8月20日）、课例展示与工作坊（8月21-22日）、教师专项技能提升课程（8月23-26日）等三大模块。由来自北京、山东、江西、河北、甘肃、广东、马来西亚和匈牙利的多位柯达伊教学法的专家、学者和实践者为与会者作专题讲座、工作坊、论文宣读和课例展示交流。
（二）组织柯达伊长期培训班和外教专项培训班
1．继续组织“柯达伊教学法”网络培训班
在2020年推出“柯达伊教学法”网络培训班后，各个班级的招生情况均非常火爆。2021年组织了初级A班5个、初级B班4个、初级C班3个和初级D班2个。学员整体学习状态积极，各方面音乐能力进步明显，课程取得了很大的成效。
2．组织“2021年柯达伊合唱分析与指挥技能提升外教特训课程”
专业委员会从2021年10月份开始组织了由匈牙利Eszter老师担任主讲的合唱与指挥相关内容的特训班。本班招生情况同样火爆，原计划招生两个平行班，最终组建了三个平行班。
本班仍在进行中，预计今年2月份结课。
（三）“北京音乐家协会柯达伊音乐教育研究与实践基地”建设
2021年，专业委员会基地校建设工作取得了长足的发展。
在2021年，部分基地校到期，完成了续约工作，同时又有新增基地校加入了专业委员会基地校大家庭。
现在专业委员会在北京、河北、山东、湖南、浙江、广东等省市共有53所基地校。
2021年6月24日，专业委员会召开了基地校工作会，对基地校工作提出了更加具体的要求，并安排陈文明与胡云浩两位理事负责基地校工作。
在这一年中，各个地区的基地校教师积极学习、研究、实践柯达伊教学法，并在学会组织的培训活动、柯达伊录像课比赛等活动中展示自己的成果。各基地校也能采用多种形式组织校内、区域、跨省的教研活动，在交流经验中，互相学习、取长补短，共同进步。
（四）完成2020—2021年录像评优活动
为进一步推进柯达伊教学法的教学实践，总结和推广实践经验，2020—2021年北京音乐家协会协柯达伊音乐教育专业委员会组织了教学录像课（片段）的评选活动。共有108节中小学录像课参评。专家评委会通过两轮评审，最终评出一等奖13节、二等奖16节、三等奖33节。
其中部分优秀录像课被选用在专业委员会各种培训活动中进行展示与分析。
（五）组织了第十、十一次柯达伊音乐教师“预备级”测评工作
2019年5月和12月，专业委员会通过网络形式，组织了第十、十一次音乐教师柯达伊教学法“预备级”测评活动。共有106名会员报名参加了两次测评活动，有78名音乐教师通过。
为了使参加测评会员练习更有针对性，专业委员会还在测评前组织了由崔健常务理事任教的专项培训班。参加培训班的学员，在测评时明显表现出更加自信，水平发挥更加稳定。
四、2022年重点工作计划
1．在总结十一次“预备级”测评经验的基础上，继续进行“预备级”的测评工作，同时，继续研制“一级”题库的编制工作。
2．组织冬季与夏季大型培训活动。通过培训活动，继续为会员搭建展示学习、研究、实践柯达伊教学法成果与经验的平台。
3．根据疫情情况，适时组织在各省的线下培训活动。
4．加强基地校建设和对基地校教师的培训力度，进一步深化和完善基地校管理制度。
5．根据教学实践和教师需求，进一步完善现有教（学）具，继续研发新的教（学）具。
6．调整并完善专业委员会网站的建设。
7．通过公众号发布专业委员会相关信息，宣传已开展的工作；通过视频号进行教具使用、教法示范等内容的短视频制作与传播。
8．继续组织“柯达伊教学法”网络课程，在继续进行初级班A\B\C\D四个级别班级教学的基础上，组织初级班E\F两个级别的教学，为2023年招收中级班奠定基础。
9．完成《杨立梅艺术教育文集》的编辑工作。
北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会从2011年1月6日成立至今，已经走过十一年。专业委员会通过邮箱、QQ群、微信群、微信公众号、视频号等各种现代交流工具和手段与大家沟通、交流，倾听朋友们的意见，凝聚大家的智慧，传播成功的经验。我们的工作正在被越来越多的人了解、熟悉、认可。
在2021年这一年里，我们收到了来自全国57人次的近两千二百元社会赞助。正是大家积极、热情的帮助、支持和鼓励给了专业委员会不断发展的动力和勇气。在这一年中，越来越多的优秀教师脱颖而出；越来越多学习借鉴柯达伊教学法，运用我国教学材料的教学案例不断涌现。在这一年中，《音乐周报》等多家行业报刊对我们的工作进行了报道；专业委员会很多理事、会员撰写的柯达伊教育教学论文发表在《中国音乐教育》等专业期刊上；多名会员申报的科研课题成功开题；众多理事、会员更是通过各种渠道、方式积极宣传柯达伊教学法，如梁洪来、崔健、陈文娟、邱小燕、陈红岩、王朝霞、陈文明、胡云浩、邓惠珍、赵翠芹、刘娜、刘强平、张红梅、谢殷婷、王婷、李婷、刘杰、杨晗誉等等会员走到大、中、小、幼各级各类学校，为教师培训、为学生讲课，让更多人受益。
我们欣喜地看到，专业委员会的工作正在逐步影响着教师们教育教学的思想、理念，改变着音乐教师们的职业生态，使教师重新拥有了教育的理想，点燃了工作的热情，克服了职业的倦怠。
专业委员会各项工作的开展都离不开各位理事和全体会员的辛勤工作和无私奉献。希望各位理事和会员一如既往地支持、帮助专业委员会开展工作，多提各种建议，为专业委员会的发展出谋划策。
北京音乐家协会
柯达伊音乐教育专业委员会
2022年1月6日
