为了提高湖南省长沙市开福区年轻教师音乐课堂教学水平，促进音乐教师教学素养提升，进一步深化柯达伊教学法“让我们准确歌唱”理念，2020年11月20日，开福区邓丽君小学音乐名师工作室课例教学研讨活动在清水塘实验小学进行。

本次活动由首席名师——开福区第一小学邓丽君老师主持，北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会理事、开福区教育科研培训中心教研员邱小燕老师亲临指导，工作室全体成员积极参加。

本次研讨活动首先由开福一中陈明敏老师给为与会教师带来三年级歌唱课《银色的桦树林》。

陈老师的课堂轻松愉悦，环节设计紧紧围绕柯达伊教学法，循序渐进的让学生轻松掌握歌曲中的节拍、节奏、主干音准确演唱、强弱处理，最后完美演唱《银色的桦树林》，仿佛置身在桦树林中和可爱的河狸、驯鹿嬉戏玩耍。

第二节课由清水塘实验小学崔玲老师带来三年级歌唱教学《望月亮》。课堂初始，崔老师用不同节拍的乐曲让学生感受不同节拍的强弱规律，加入小小打击乐器让学生积极参与，利用柯尔文手势更好的帮助学生准确歌唱乐谱。学生与在场听课的老师都沉浸在崔老师优美的歌声中，学生也在美的意境中更准确地演唱出歌曲的旋律。

精彩纷呈的课例展示后，首席名师邓丽君老师主持了评课活动、楚淮、袁灿、王桢三位名师作为今天课例展示教师的师傅，对老师们的课堂表现及所存在的一些问题做出了点评，并提出一些可供成员们思考实践的问题。

活动最后，专业委员会理事邱小燕老师对这次活动上课教师和指导教师的表现给予了高度肯定。邱老师指出：今天呈现的课堂效果是邓丽君名师工作室的老师们前期多次小组磨课的成果。这个过程非常好，对教师们提升教学理念、梳理教学思路、学习教学方法、落实教学评价，最终提升课堂教学质量有着重要的意义。通过这样活动的开展，调动了学员教师对自己课堂的思考，同时名师们在磨课中也有自我提升，自我反思。在音乐教学这条路上，我们都是学习者，在不断前行。本次活动主题鲜明，“准确歌唱”在三节课中都有贯穿和落实。这次上课的三位教师状态积极饱满，能够在教学中享受这种状态，值得学习。

邱老师还强调了在平时的课堂中教师应注重对学生基本音乐能力的训练，一定要打好基础，课堂教学的常规一定要落实好，在平时教学中就应该让学生能听准音、唱准音，听到同伴的歌声，而不是在一节公开课中去抓。

从2019年11月邓丽君名师工作室成为专业委员会基地校以来，在首席名师邓丽君老师的带领下，工作室成员们一直在积极学习柯达伊教学法并在教学实践中加以运用。开福区还组织了28名教师参加了专业委员会组织的柯达伊网络培训初级A、B班的学习。

虽然疫情还未离我们远去，但是专业委员会在各省基地校的成员都像邓丽君名师工作室的教师们一样，学习、研究和实践柯达伊教学法的热情不减，通过课堂教学提升学生音乐能力的目标不变。大家都在按照专业委员会要求进行教学实践探索，积极主动地开展各种形式的教育教学研究工作，逐渐总结和凝聚经验，不断提升自身音乐学科能力和教学能力，为实现“让音乐属于所有人”的理想奋斗着。