2022年1月24-27日，北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会主办的“2022年冬季柯达伊教学体系理论与实践研讨会”采用网络直播的形式举行。来自北京、福建、广东、贵州、甘肃、海南、河北、河南、湖北、湖南、江苏、江西、辽宁、宁夏、内蒙古、青海、山东、山西、陕西、四川、天津、新疆、浙江等23个省市自治区、共488名教师和高校学生参加了本次研讨会。其中，专业委员会理事27名，基地校教师229名。
本次培训活动第一天（1月24日）正值专业委员会第一任理事长杨立梅老师诞辰纪念日，所有学员在观看《待到山花烂漫时，她在丛中笑——致敬杨立梅理事长》的专题片中开启了学习之旅。
本次活动延续了专业委员会去年冬、夏两季培训的模式，既有由专家讲授的基础课程和教师专项技能提升课程，又有一线教师带来的不同地区和学校借鉴柯达伊教学法开展的实践研究展示与工作坊。4天的培训课程涵盖了柯达伊教学法的基本教育思想、理念、手段、内容介绍；借鉴柯达伊教学法提高学生核心音乐能力的实践研究；“准确歌唱”能力的基础训练；班级合唱教学的进阶与训练；基于柯达伊教学法的教学设计理论与实践探索、外国专家多声部歌唱能力训练；专业委员会会员学习与实践成果、经验交流等七个方面的内容。
本次培训主讲教师为专业委员会副理事长梁洪来、常务理事邱小燕和崔健、理事刘稳老师，还特别邀请了李斯特音乐学院柯达伊研究所拉斯隆所长和武楷寓同学。他们围绕柯达伊音乐教学法的原理、特点和其在匈牙利的实践成果，以及结合中国音乐教育实况对在我国借鉴他国优秀教学范例、开展实施柯达伊教学法的原则与方法，进行了深入浅出的讲解、分析和示范。国内外柯达伊教法专家们的讲授，为参训学员层层深入又脉络清晰地解析了柯达伊音乐教育体系的宏观概貌与实施方法，使学员们牢固把握住理论的内涵要义与实践的操作要领。
梁洪来副理事长
崔健常务理事
邱小燕常务理事
刘稳理事
拉斯隆所长
来自现阶段在中国开展柯达伊教学法课堂实践最为广泛深入的两个地区——京津冀与广东的13位教师同行们，对他们的实践成果进行了展示和分享。这批参与展示分享的教师，有长期坚持柯达伊教学法研究实践的专业委员会资深会员、有来自各地区柯达伊教学法教研团队的优秀成员，还有来自踏实坚持深入研教的专业委员会基地校教师。他们用各具研讨价值的课堂实例和立足实践概括归纳而来的教学规律，为参训学员展现了他们基于柯达伊教学理论的课堂教学实践，在不同领域、不同程度、不同目标和不同角度上的设计蓝本和操作示范。他们带来的这些丰硕的实践成果，启迪广大一线教师探索高效有趣的教学方法，践行“懂规律、有规矩”的高质量音乐课堂，引发参训学员们广泛而热烈的讨论与思辨。
专业委员会坚持理论与实践紧密结合的培训课程，受到广大参训学员们欢迎。不同地区学员用各种形式表达了对本次培训的高度关注以及收获知识与方法、智慧与信心后的喜悦之情。
学员们通过各种方式学习
拉斯隆所长感谢专业委员会和祁理事长的信任与邀请，并期待在新冠疫情过后，能亲自到访北京致谢、交流，同时祝愿大家身体健康，生活如意。
接着，祁德渊理事长对本次培训作总结发言。祁理事长说，一年来，在专业委员会在各项工作上都取得了优异的成绩。特别要感谢全体会员对专业委员会工作的支持、帮助与理解。疫情期间，专业委员会的工作开展遭遇重重困难，正是有了广大理事与会员的奉献与坚守，使多项重要工作得以顺利、高质地完成。如众多会员投入大量精力参与的《杨立梅艺术教育文集》收集、整理、编辑工作；赵翠芹常务理事对“易达柯”教具微店的精心经营和教具的创新开发等。
祁理事长还感谢各位专委会理事们的辛勤工作，为团结学会、发展会员、传播知识、分享经验作出了卓越的贡献；感谢本次培训中承担授课任务的各位会员。
总结的最后，祁理事长代表专业委员会，对全体学员致以新年问候，祝愿大家新春愉快、阖家欢乐、工作顺利、身体健康！
每一次培训，都是一场旧友新朋的欢聚，更是一个理论与实践融合淬炼的观察窗。大量的学员从这里入门学道，登高望远、见异思变；更喜有不少的学员回到这里传道，添砖加瓦、集薪传火。逐年递增的会员人数、不断壮大的柯达伊教学法实践团队，使我们看到了专业委员会工作的价值与中国音乐教育改革发展的希望。
正如专业委员会梁洪来副理事长说的那样，大量的参训会员和精彩的学术分享，天南海北、前赴后继，在每个老师与学员身上，我们都能学习到方法与精神，感受到热情与力量。专业委员会希望通过培训和指导，帮助广大教师借鉴柯达伊教学法，提高自身的教育教学水平，同时培养更多的教学法专家能手，实现教学法的接续发展，使年轻一代的中国教师接受良好的教法培养，成长为优秀的音乐教师，培育出懂规律、守规矩、有音乐文化的合格社会公民。同时，专业委员会也热切期待全体会员发挥智慧和力量，献计献策，帮助专业委员会更好地进步成长。
期盼我们在“2022年夏季柯达伊教学体系理论与实践研讨会”上再相聚。
