2022年9月4日下午，北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会“第二届常务理事会第三次会议”以网络会议的形式召开。11位常务理事中除2人因另有工作安排请假外，其余9位出席本次会议。会议由常务副理事长兼秘书长梁洪来老师主持。

会议的第一项内容，由梁洪来老师向各位常务理事就8月底刚刚结束的“2022年夏季培训”工作做总结汇报。梁老师代表专业委员会感谢各位常务理事为胜利完成本次培训工作付出的辛勤劳动。同时期望各位理事、特别是各常务理事在未来的工作中，能一如既往地发挥好宣传和号召的作用，引领更多教师加入到我们的学习和研究队伍中来；同时能积极承担每次培训的讲学任务以及主持工作。

会议第二项内容，是本次会议的重点议程——关于启动“第一届中匈合唱作品展演活动”的意见征询。首先，梁老师向参会常务理事们详细介绍了本项目活动的意义、目的、内容、形式、步骤，以及开展活动将要面临的一些困难、挑战与解决方案。

梁老师说，该项活动已酝酿一年多，在专业委员会成立12周年之际，启动实施这一意义重大的新举措正当其时。“第一届中匈合唱作品展演活动”，旨在为专业委员会成立第二个10年的发展打造新的增长点。使得专业委员会对柯达伊教学法的研究实践范畴，不再囿于“课内”的课堂教学，同时还向“课外”艺术团队建设的实践研究延伸。

本次活动将有一个长期的学习、实践、展示与交流的过程。我们要坚持小步稳健迈进。按照专业委员会的工作计划，在首届活动中将依据各校合唱团队以往演出的情况，从申报的基地学校里遴选出10-20支优秀合唱团参与本次展演活动。活动中，参演学校合唱团将演唱3-5首匈牙利合唱作品和中国民歌风格的合唱作品。

为鼓励更多优秀的基地学校合唱团参与本次活动，专业委员会将承担本次活动涉及的乐谱购买、外国专家培训、翻译服务等费用的支出。也期待各位常务理事和理事，能参与到本项活动的策划、推广和实施工作中去。

对于本次活动中排练涉及到的用谱问题，梁老师还作了重要的说明，提醒所有参与本次活动的常务理事要高度重视排练用谱的版权问题，肩负起带头遵守、提醒监督的责任。

各位常务理事纷纷表态支持这项工作的开展，并从自己分管工作和区域角度对本项的实施提出了意见或建议。赵华副理事长指出，这项活动意义非凡，是专业委员会工作的一个提升，也是我们对柯达伊教学法学习程度的进一步加深。对本民族音乐的理解、传承和发展，是柯达伊音乐教育思想的核心内容。而演唱以匈牙利民族音乐为素材创作的合唱作品，正是实现这一核心教育目标的重要途径。我们与匈方合作举办的匈牙利和中国民歌风格作品的合唱展演活动，让我们的研究领域突破了单纯研究教法的局限，进一步扩展至深层挖掘理解音乐及其相关文化的研究中去。

祁德渊理事长最后对启动这一活动的意义作了深刻的总结并寄予殷切期望。祁老师说：这次活动，要求中国孩子用自己以及匈方的母语来演唱各自的民歌，两种语言的碰撞带来的却是两国文化的交融。从冬奥会上河北山区孩子用希腊文演唱《奥林匹克颂》，到深圳育才四小的访匈游学团学生用匈语演唱匈牙利民歌，我对中国孩子能克服困难、用外语演唱原汁原味的外国民歌很有信心。同时，这次活动使我对“让音乐属于所有人”这一柯达伊教育宏愿有了更新的理解，这不应仅仅是一句口号，更应落实到我们每一个音乐课堂中、每一次音乐活动上。通过教师的教学方法和自身修养，把每一节音乐课和每一次音乐活动贯穿起来，让每一个学生都能成为课堂和舞台的主人，参与音乐、享受音乐、拥有音乐。我期待各位常务理事和理事，能充分发挥各自特长、充分考虑各自的地域特点，勇于创新，寻求更多发展路径，使学会的工作更加健康、顺利地持续发展。

根据会上表决和会后征询，专业委员会全体11名常务理事全票通过组织“第一届中匈合唱作品展演活动”的计划。随后，专业委员会将按计划在基地校中开展宣传、遴选、培训等一系列活动，为展演的顺利进行和后续的进一步发展打下基础。