2022年12月8日上午，福建省泉州市鲤城区中小学音乐歌唱教学专题线上研讨活动如期举行，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中小学音乐教研室主任梁洪来受邀作题为《准确歌唱的教学内容和要求》专题讲座与课例点评指导。活动由区教师进修学校中学艺术教研员王小红老师主持，小学艺术教研员洪子君老师及各中小学音乐教师120多人参加。

泉州科技中学金颖老师执教了人教版音乐七年级上册第一单元歌唱课《校园的早晨》。金颖老师在教学过程中引导学生通过感知、体验、实践教学环节中指导学生掌握歌曲休止符、切分节奏、声断气连的演唱方式及二声部演唱教学，并根据学生音乐基础能力尝试不同的演唱表现形式，培养学生对校园生活的热爱之情，启发学生珍惜时间，树立求知、探索的信念和正确的人生观。

第二节课由泉州七中林育佳老师执教人教版音乐七年级上册第二单元歌唱课《歌唱祖国》第二课时。在教学过程中林老师通过聆听、对比、演唱、感受二声部歌唱音准、音色的控制与把握;指导学生准确地演唱歌曲，表达歌曲的音乐情绪，初步达成二声部的和谐统一。在B段的节奏练习巧妙地加入了小军鼓的伴奏，使学生更好地感受作品铿锵有力的进行曲音乐风格特点，提高和加深学生对爱国题材音乐作品的认识，增强学生的爱国情感。

梁洪来老师作《准确歌唱的教学内容和要求》专题讲座及课例点评。梁老师风趣幽默，讲座内容主要围绕歌唱教学两个阶段：准确歌唱 、艺术歌唱、准确歌唱阶段教学中的“规律+规矩”等培养音乐核心能力的教学内容进行精彩详实的专业引领，结合《青年友谊圆舞曲》等音乐作品为教学案例，进行感性体验和理性分析。并在常态教学中如何对作品、学生能力确定教学目标，促进教师在准确歌唱教学中新理念实践方向作引领与思考。

讲座中与会老师全程线上认真学习及做好学习笔记，收获满满，让每位老师对歌唱教学有了新的定位和新的目标。小学艺术教研员洪子君、鲤城区实验小学吕喆清、泉州市实验中学鲤城附属学校翁菁颖三位老师就目前教学中所面临的教学问题、自己的教学经验方法以及本次研讨的收获等发表了学习体会，也给与会老师们带来一些教学的思考。

最后，中学艺术教研员王小红老师对本次活动作总结发言，肯定了两位执教老师在课前充分备课，能够以《义务教育艺术课程标准(2022年版)》为指导依据，注重培养学生歌唱表现能力及良好的歌唱习惯进行教学设计，同时对区域中学将开展的《基于核心素养导向的初中准确歌唱能力培养的教学策略实践研究》研究项目做工作部署。

本次活动，老师们在观摩、聆听和交流中收获满满。让我们一起带着收获、装着责任、揣着梦想，怀着憧憬，在音乐教学之路上不断前行!