编者荐语：
多读书、勤思考，用先进的理念与方法指导自己的实践工作，并在实践中验证方法的实效，反思得与失，是成为优秀教师的必由之路。
为更好地推进民众街道中小学音乐学科教研工作的开展，促进课堂教学水平的提高，进一步提升民众街道中小学音乐教育质量。2023年2月16日上午广东省中山市民众街道音乐中心科组在纪中民众中学音乐室开展以“潜心教研，深耕课堂”为主题的2023学年第二学期第一次教研活动。
活动一
由民众街道艺术专干胡颖臻老师和民众街道音乐科组长李璐老师进行中心科组活动安排。李璐老师向大家传达了本学期音乐科组的工作计划，为本学期音乐教研工作指明了方向。
活动二
开展“共读一本书”活动，本期由刘彦君、余莹瑾、邓峥辉三位老师对杨立梅老师的著作《柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育》进行阅读分享。三位老师从自己的感想出发，结合自己的教育教学实践分享了在本书上的所得所悟。老师们纷纷表示，阅读专业书籍有效地更新了自己的教学观念，提高了认识，使教学方向更明确，前进的步伐更坚定有力了。
活活
活
动一活活动二动二
活动三
活动三
由街道中心科组长李璐老师带领全体音乐教师一起学习《中山市中小学音乐学科教学常规及学生部分音乐能力要求与说明》，明确每个年级对学生音乐能力的要求。希望老师们能根据各年级对学生能力的要求进行备课，真正做到备学生、备教材。
活动四
本学期，民众街道音乐中心科组组建“教研共同体”，以中山市学生音乐能力底线标准为要求，以柯达伊教学法为指导，以教材内容为基础，分年级开展集体备课，共同研究、学习和实践柯达伊教学法。通过“教研共同体”的集体智慧，更好地把柯达伊教学法的理念和方法，运用到课堂教学中，全力提升音乐教学质量。
求木长者，需固根本；欲流远者，要浚其源。每次教研，都能为老师们带来创新点；每次省思，都是深度学习的过程；每次思维的碰撞，都能激发出无限智慧。成长的脚步从未停歇，学习的路上我们一直在。逐光而行，相信民众街道音乐教育会越来越精彩。
中山市民众镇音乐中心科组
撰稿｜李嘉伟
编辑｜陈颂愉
审核｜李 璐
