2021年12月18、19日，北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会组织的第十一次音乐教师柯达伊教学法“预备级”测评活动通过网络视频形式进行。来自北京市、河北省、河南省、山东省、山西省、陕西省、甘肃省、江苏省、广东省的35名会员报名参加了本次测评活动。
本次测评再次采用远程网络视频形式进行。为了帮助参评会员熟悉测评网络平台的使用，保障测评活动顺利进行，专业委员会为所有参评会员安排了两场测评说明会，对测评的流程、要求进行了详细说明。为了满足广大会员学习要求，专业委员会从十一月开始还组织了三个培训班，请崔健常务理事针对测评各部分题目进行讲解、示范并答疑。由于准备充分，测评活动进行得十分顺利。
本次测评活动共分三场，在12月18日上下午和19日下午进行。35名参评会员分别进行了网络抽签与展示。经评委会对每一位参加测评者现场表现的完整性、熟练程度、作品风格的把握、气息控制、分句处理等方面情况进行了评定，最终确定25名会员通过本次“预备级”测评，通过率为71.43%。本次测评还涌现出4名在各个方面表现优异的会员，达到“优秀”水平。
“预备级”测评工作现已进行了十一次，共有259名会员达到北京柯达伊“预备级”标准，获得参加北京柯达伊“一级”水平测评的资格。总通过率达到64.91%。
北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会希望通过组织教师水平测评活动，为音乐教师学习柯达伊教学法、逐步提高和完善自身学科能力和教学水平搭建进步的阶梯。在测评活动中，我们欣喜地看到会员们通过练习测评题目，加强了对自身音准、节奏、分句的控制能力，提高了对音乐美感的表现力和民歌背唱的储备与表现能力；大家通过对个人多声部的训练，强化了自己多声部感受、控制和表现能力。本次测评中，绝大多数参加者都能够对乐句有准确的表达，无论是打稳定拍还是挥拍都能够体现出成熟教师的素养。
我们相信，教师个人音乐能力的提高必然会促进其教学行为的变化，提高其对作品示范的形象性、生动性和准确性，进而更好地帮助学生感受音乐的美好，学习音乐表现的规范，促进学生对音乐的深刻理解。
